從背誦盡信法規，變成對法規 持保留意見
當中的心路歷程與轉折，大概是因為累積了一些人生歷練與實務經驗
法律只是用來維繫基本的正義與秩序，因此法規條文的詮釋也應該是本於生活經驗當中的common sense，只是官員對於法規命令的詮釋往往與實務脫鉤，讓人覺得不食人間煙火/何不食肉糜...
以下這個故事，出自於熊秉元漫步法律一書
果然是旁觀者清，一下子就把這個圈子的生態與實際情境說破
衛爾康事件
不論你喜不喜歡、角色扮演為何，乃至於對於環安有何期待與願景抱負......
這就是社會運作的實際狀態與生態
乃至於各家公司內的安全氣候也是一樣的動態平衡生態：
某天公司出事了，上至大頭、下至Operator都會注意到安全相關事務，等到風聲鶴唳一陣子以後，大家開始感到疲乏、乃至於大頭也懶得到現場視察與督導.....
而再過一陣子，公司的安全氣候與對安全的認知又會回到一開始的原點.....直到再次發生重大事故。
所以用"系統均衡"的角度來看，事業單位的環安需要不斷的創造話題、乃至於用力push，才能使公司的安全氣候維持在一個"相對"安全的均衡
至於該如何突破、找出事半功倍與借力使力的槓桿著力點，考驗著你我的智慧與洞見。
值得安慰的(或說悲哀的)是：
這種共犯結構與惡性平衡的現象不單只有存在於這個圈子，而是普遍性地存在於社會的各個層面，不相信的話，請看以下這則報導：
霸凌也關說
【聯合晚報╱記者王彩鸝╱台北報導】
防制霸凌，政府要總動員，教育部吳清基今天表示，教育部將和警政署、法務部共同打擊、防範校園霸凌；他同時公開呼籲，發生霸凌時，各界「不要關說」，讓該承受法律制裁的人接受法律制裁，只有痛定思痛，大家都有決心，霸凌才會慢慢消失。
吳清基說，他也聽聞有民代關說校園霸凌的事，教育部反霸凌專線0800200885，除了可申訴霸凌個案之後，民代關說，警察吃案，也可以通報。
校園霸凌問題如野火燒不盡，吳清基昨天一早先到桃園八德國中宣導反霸凌，昨晚也是上任後第一次上電視談話性節目做說明。針對八德國中 老師到警局報案，傳出也被「吃案」，吳清基坦承，如果大家都擔心報案沒有用，對霸凌防制是一大阻力。
針對警察吃案問題，他說，教育部會把八德國中當作個案深入處理，找警政署、法務部和桃園介入調查，老師報案有多少被吃掉，一定要有交代。
參加昨天談話節目的家長團體及教師會，也異口同聲說，「民代關說」問題確實存在。全國家長聯盟理事長謝國清說，發生霸凌事件時，霸凌者的家長只要有辦法，都會找民代來關說、施壓，造成學校無法有效處理。台北市教師會副理事長楊益風也指出，因為民代關說，霸凌者沒有接受應有的制裁，問題依舊存在。
全家盟副理事長林文虎指出，愈嚴重的霸凌，愈有民代關說，大多數是縣市議員，學校要買地方民代的帳，是因為一種「共生關係」，因為議員掌握選區服務的建設補助款。
今天在立法院教育文化委員會上，校園黑幫問題也是質詢焦點，立委陳淑慧要求吳清基宣示校園掃黑。吳清基表示，教育歸教育，法律仍不能鬆手，桃園縣主任檢察官已經介入處理八德國中校園黑幫問題，進行校園掃黑，警政署長王卓鈞也答應他，會協助教育部進行校園掃黑。
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